Por Eduardo Martínez
La calidad de la educación queda en evidencia con el rendimiento de los estudiantes que están llegando a las universidades.
Recientemente, se pudo conocer en los predios de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV), que de cada 10 estudiantes de nuevo ingreso, 6 no aprobaron ninguna materia en su primer semestre.
Estas informaciones que han circulado por las redes sociales, han sido recogidas por diarios como La Prensa de Lara. Es un escándalo.
Sin embargo, sería injusto achacarle la culpa a los profesores universitarios, por cuanto todo parece indicar que los estudiantes que están ingresando a las universidades no cuentan con una buena preparación numérica ni de lenguaje.
Si se le hace la pregunta a los profesores, del primer año de bachillerato, nos referiran probablemente que los muchachos que ingresan al primer año de bachillerato muestran deficiencias en sus capacidades numéricas y de expresión.
¿Qué está sucediendo?
Las causas son múltiples, y muchas veces, externas al proceso educativo. Una de ellas es la alimentación. Son innumerables las anecdotas o reportes de niños y jóvenes sufren desmayos al asistir sin haber consumido el desayuno apropiado. Lo cual no es un secreto dada la crisis socio económica que padece la familia venezolana.
Otra causa que señalan los educadores, es la falta de material de apoyo en las escuelas y liceos. Así como también, la cantidad y calidad de los textos de estudios.
Desde el origen
Cuando los profesores universitarios señalan, que hay estudiantes que no saben expresarse -en cuanto a expresión y análisis- es evidente que apuntan a la educación básica o primaria, etapa en la cual los niños deberían aprender a escribir, leer, expresarse y poder sostener una relación con sus maestros.
En una época no tan lejana, se incentivaba a los mejores a ser maestros y profesores en todos los niveles educativos. Hoy en día, eso no es posible.
Resulta que las condiciones laborales de los educadores rayan en niveles de indigencia.
Según el informe del CENDAS -dado a conocer este mes de abril- los educadores están sometidos a salarios miserables: con un salario promedio de 11,40 dólares al mes (escasos 798 bolívares). Lo que es insuficiente para sostener una familia promedio en Venezuela.
Se señala, que los docentes activos presuntamente “reciben 130 dólares en bonos”. Aunque un número significativo de los educadores se queja de que “no siempre nos llegan”.
En todo caso, así perciban esos 130 dólares, el cálculo del Precio de la Canasta Alimentaria Familiar (CAF) se ubicó en marzo en 526,83 bolívares mensuales.
Oscar Meza, director del CENDAS, enciende las alarmas cuando compara eel saario promedio con el costo de alimentos, al adviertir que los educadores requieren 46,21 Salarios Promedio Docente (SPD) para adquirir los alimentos. El déficit es del 97,8%.
Es así, que podemos decir sin ambigüedades, que la crisis educativa nace con los bajos salarios de los educadores.
@ermartinezd