Por Luis Bravo Jáuregui.
La Educación fue vista en adelante de la derrota oficialista en el referendo del 2007 como mecanismo instrumental para la retención del poder, poco más.
La contracción económica lesionó severamente el derecho humano a la Educación, por efecto combinado de la COVID-19 y la profundización de la recesión económica mal administrada, resultando en la situación pedagógica que padecemos, cuyos indicadores más importantes los proporciona la ENCOVI-UCAB y una larguísima lista de trabajos de información de instituciones políticas y de la sociedad civil, escrupulosamente citados en este boletín a lo largo de todos estos años.
En este año 2022 hace crisis la pretensión de integrar al Socialismo Comunal (de la boca para afuera) con una gestión pública de naturaleza rabiosamente liberal, que empuja al colapso educativo mencionado. Se deja al sálvense quien pueda la calidad de vida del trabajo en Educación y se permite el deterioro, hasta niveles jamás vistos, de la institucionalidad educativa tanto en lo físico como lo espiritual.
* Memoria Educativa Venezolana. Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela. Centro de Investigaciones Educativas.